溝通中的五大心理效應

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  溝通中的五大心理效應


  心理效應是社會生活中常見的心理現象和規律。正確認識、理解、掌握和利用心理效應,對我們的日常生活和家庭教育具有重要意義。

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  標簽效應


  當一個人用一個詞的名字做標記時,他會管理自己的印象,並使自己的行為與標簽保持一致。這種現象被稱為“標簽效應”。美國心理學家貝科爾認為:“人們一旦被貼上某種標簽,就會成為標簽所標定的人。”


  心理學認為,“標簽效應”主要是由於“標簽”的定性取向,無論是“好”還是“壞”,它對人的“人格意識的自我認同”有著強烈的影響。“貼標簽”的結果往往是使人朝著“標簽”所指的方向發展。


  禁果效應


  禁果效應也稱為“羅密歐與朱麗葉效應”。這是人們的好奇心和叛逆的態度有關。有句諺語說:“禁果甜”是真理。


  “禁果效應”存在的心理基礎在於,“神秘”的事物對人的吸引力大於可接觸的事物,並能促進和增強人們的接近和理解欲望。我們常說的“吊胃口”、“賣關子”,就是因為受傳者對信息的完整傳達有著一種期待心理。

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  例:進入青春期的孩子逐漸對異性產生好感,從而談起了“戀愛”,很多家長怕影響學習,所以就使盡各種辦法讓兩個孩子分開,可是越是這樣兩個孩子之間的“感情”越好。這就是禁果效應。




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